Реализация системы эвристических методов в профессиональной подготовке музыканта-исполнителя: учебно-методическое пособие / Т.В. Свитова; ФГБОУ ВО «СГАКИ». – Самара : Изд-во ООО «Инсома-пресс», 2014. – 80 с.
Цена: 299-00 руб.
В пособии раскрывается характеристика трёх групп эвристических методов (на основе технологии эвристического обучения А.В. Хуторского), приводятся аналоги их применения в музыкально-педагогической практике, а также примеры заданий, позволяющие реализовать их в учебном процессе. Представлена система эвристических методов, учитывающая специфику профессиональной подготовки музыканта-исполнителя, структуру и особенности его работы над репертуаром.
Пособие предназначено для музыкантов различных специальностей: исполнителей, преподавателей средних и высших музыкальных учебных заведений, студентов, в адаптированном виде — для преподавателей ДМШ и ДШИ. Материал может применяться на индивидуальных занятиях, при изучении курсов музыкальной психологии и педагогики, методики преподавания дисциплин специального цикла.
Содержание
Введение
1. Общая характеристика эвристических методов
2. Оргдеятельностные методы в подготовке музыканта-исполнителя
2.1. Целеполагание
2.2. Планирование
2.3. Создание индивидуальных образовательных программ
2.4. Рефлексия
3. Когнитивные методы в подготовке музыканта-исполнителя
3.1. Эвристические вопросы
3.2. Конструирование понятий
3.3. Эмпатия
4. Креативные методы в подготовке музыканта-исполнителя
4.1. Создание образной картины
4.2. Метод ассоциаций
4.3. Агглютинация
5. Системность эвристических методов в подготовке музыканта-исполнителя
6. Заключение
7. Список литературы